UNIVERSITY OF THE PEOPLE, UNA EDUCACION SUPERIOR ACCESIBLE PARA TODOS

AN ULTRA LOW COST COLLEGE DEGREE, (TRADUCIDA AL ESPAÑOL)



Me gustaría compartir con ustedes un nuevo modelo de
educación superior, un modelo que, una vez ampliado, puede mejorar la
inteligencia colectiva de millones de individuos creativos y motivados, que de
otro modo quedarían atrás.
Mira el mundo. Recoge un lugar y se centran en ella. Va a
encontrar los seres humanos persiguen la educación superior. Vamos a conocer a
algunos de ellos.
Patrick.
Patrick nació en Liberia a una familia de 20 niños. Durante
la guerra civil, él y su familia se vieron obligados a huir a Nigeria. Allí, a
pesar de su situación, se graduó de la escuela secundaria con calificaciones
casi perfectas. Él quería continuar con la educación superior, pero debido a su
familia, que vive bajo el umbral de la pobreza, pronto fue enviado a Sudáfrica
para trabajar y enviar dinero, para alimentar a su familia. Patrick nunca
abandonó su sueño de la educación superior. Tarde en la noche, después del
trabajo, navegaba por la red en busca de maneras de estudiar.
Conoce a Debbie.
Debbie es de Florida. Sus padres no fueron a la universidad,
y tampoco lo hizo ninguno de sus hermanos. Debbie ha trabajado toda su vida,
paga impuestos, ella misma admite mes a mes, orgulloso del sueño americano, un
sueño que no acaba de estar completa sin la educación superior. Pero Debbie no
tiene los ahorros para la educación superior. Ella no puede pagar la matrícula.
Tampoco podía dejar el trabajo.
Conoce Wael.
Wael es de Siria. Está experimentando en carne propia la
miseria, el miedo y el fracaso impuesto a su país. Él es un gran creyente en la
educación. Sabía que si iba a encontrar una oportunidad para la educación
superior, la oportunidad de salir adelante de los demás, tiene una mejor
oportunidad de sobrevivir en un mundo al revés.
El sistema de educación superior falló a Patrick, Debbie y
Wael, tal y como está fallando a millones de estudiantes potenciales, millones
que se gradúan de la escuela secundaria, millones que están calificados para la
educación superior, millones que quieren estudiar pero no pueden acceder por
varias razones:
  • En primer lugar, financiera.
Las universidades son caras.
Todos lo sabemos.
En grandes partes del mundo, la
educación superior es inalcanzable para un ciudadano medio.
Este es probablemente el mayor
problema que enfrenta nuestra sociedad.
La educación superior dejó de ser
un derecho para todos, y se convirtió en un privilegio para unos pocos.
  • En segundo lugar, cultural.
Estudiantes que están
cualificados para la educación superior, pueden permitírselo y quieren
estudiar, pero no pueden porque no es decente. No es un lugar para una mujer.
Esta es la historia de un sinnúmero de mujeres en África, por ejemplo. Impide
la educación superior debido a las barreras culturales.
  • Y aquí viene la tercera razón:
La UNESCO declaró que en 2025,
100 millones de estudiantes se verán privados de la educación superior,
simplemente porque no habrá suficientes asientos para acomodarlos, para
satisfacer la demanda. Realizarán una prueba de nivel, la pasarán, pero todavía
no tienen acceso porque no hay plazas disponibles.
(Más demanda que oferta)
Estas son las razones por las que fundó la UNIVERSIDAD DEL PUEBLO, una organización no lucrativa, con
matrícula gratis
, universidad que otorga títulos para dar una
alternativa
, para crear una alternativa a aquellos que no tienen
otra, una alternativa que será asequible y escalable, una alternativa que
interrumpirá el sistema educativo actual, abra las puertas a la educación superior
para todos los estudiantes calificados, independientemente de lo que ganan,
dónde viven, o lo que la sociedad dice acerca de ellos.
Patrick, Debbie y Wael son sólo tres ejemplos de entre los
1.700 estudiantes aceptados de 143 países.
Nosotros no necesitamos reinventar la rueda.
Sólo busquemos lo que no estaba funcionando, y utilicemos el
increíble poder de Internet y lo que se puede conseguir a través de él.
Nos pusimos en marcha para construir un modelo que va a
reducir casi en su totalidad el costo de la educación superior, y así es como
lo hicimos:
-En primer lugar, los ladrillos y el mortero cuestan dinero.
Las universidades tienen gastos que las universidades virtuales no lo hacen. No
necesitamos pasar estos gastos a nuestros estudiantes. Ellos no existen.
-Tampoco hay que preocuparse por la capacidad. No hay
límites de plazas en la universidad virtual. En realidad, nadie tiene que
situarse en la parte posterior de la sala de conferencias.
-Los libros de texto también es algo que nuestros
estudiantes no tienen que comprar. Mediante el uso de recursos educativos
abiertos y la generosidad de los profesores que están poniendo su material
gratuito y accesible, no necesitamos enviar a nuestros estudiantes para comprar
libros de texto. Todos nuestros materiales son gratuitos.
-Incluso los profesores, el recurso más caro de cualquier
balance general (presupuesto) de la universidad, son gratuitos para nuestros
estudiantes, más de 3.000 de ellos, incluyendo presidentes, vicerrectores,
profesores y asesores académicos de las mejores universidades como la
Universidad de Nueva York, Yale, Berkeley y Oxford, llegaron a bordo para
ayudar a nuestros estudiantes.
-Por último, es
nuestra creencia en el aprendizaje entre pares
. Utilizamos este
conocido modelo pedagógico para animar a nuestros estudiantes de todo el mundo
para interactuar y estudiar juntos, y también para reducir el tiempo de “mano
de obra” que nuestros profesores necesitan para los trabajos de clase.
Si la Internet nos ha convertido en una aldea global, este
modelo puede desarrollar su liderazgo futuro.
Mira cómo lo hacemos.
Nosotros sólo ofrecemos dos programas: 
>ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS Y 
>CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN.
Los dos programas que son más demandados
en todo el mundo.
Los dos programas que son más probable que ayuden a nuestros
estudiantes a encontrar un trabajo.
Cuando se aceptan nuestros estudiantes, se colocan en un
pequeño salón de clases de 20 a
30 estudiantes para asegurar que aquellos que necesitan atención personalizada
la consigan.
Por otra parte, para el curso de cada nueve semanas, se
encuentran con un nuevo compañero, un nuevo grupo de estudiantes de todo el
mundo entero. Cada semana, cuando van al salón de clases, se encuentran las
notas de la conferencia de la semana, la asignación de lectura, la asignación
de tareas, y la cuestión de discusión, que es el núcleo de nuestros estudios.
Cada semana, cada estudiante debe contribuir a la discusión
en clase y también debe opinar sobre la contribución de los demás. De esta
manera, se abren las mentes de nuestros estudiantes, se desarrolla un cambio
positivo en la actitud hacia las diferentes culturas.
Al final de cada semana, los estudiantes tienen un examen,
la mano en su tarea, que se evalúan por sus compañeros bajo la supervisión de
los instructores, conseguir un grado, pasar a la siguiente semana.
Al final del curso, se toman el examen final, obtienen un
grado, y seguir para el próximo curso.
Abrimos las puertas de la educación superior para todos los
estudiantes calificados. Cada estudiante con un diploma de escuela secundaria,
suficiente Inglés y conexión a Internet puede estudiar con nosotros.
No utilizamos audio. No utilizamos video. La banda ancha no
es necesaria.
Cualquier estudiante de cualquier parte del mundo con
cualquier conexión a Internet se puede estudiar con nosotros. Estamos con
matrícula gratis. Todo lo que pedimos nuestros estudiantes cubran es el costo
de los exámenes, 100 dólares por examen.
Un estudiante de tiempo completo de licenciatura tomando 40
cursos, pagará 1.000 dólares al año, 4.000 dólares para todo el grado, y para
aquellos que no pueden permitirse ni siquiera esto, les ofrecemos una variedad
de becas. Es nuestra misión que nadie se quede atrás por razones financieras.
Con 5.000 estudiantes en 2016, este modelo es
financieramente sostenible.
Hace cinco años, era una visión. Hoy en día es una realidad.
El mes pasado, tuvimos el último aval académico a nuestro
modelo.
La Universidad del Pueblo está plenamente acreditada.
Con esta acreditación, es nuestro momento ahora para
ampliar.
Hemos demostrado que nuestro modelo funciona.
Invito a las universidades y, aún más importante, el
desarrollo de los gobiernos de los países, para replicar este modelo para
asegurar que las puertas de la educación superior se abren ampliamente.
Una nueva era está llegando, una
era que será testigo de la ruptura del modelo de la educación superior como la
conocemos hoy en día, de ser un privilegio de unos pocos para convertirse en un
derecho básico, asequible y accesible para todos.
Gracias.

Shai Reshef  TED 2014

FLORES DE CARTON DE HUEVO RECICLADO

Hola,  hoy voy a contaros como hacer una manualidad Express y reciclando materiales usados como
puede ser un cartón de huevos
vacíos.
Mi hija tenía que
llevar al colegio algún objeto creado con materiales de reciclaje, pero se
acordó el último día y después de cenar así que… esto fue lo que construimos:
FLORES DE COLORES
Ahora que estamos de
vacaciones, puedes ponerte manos a la obra con los niños, seguro que os encanta
y los tienes entretenidos un rato.
1.- Cortaremos las
flores aprovechando la forma del cartón de huevos.
2.- Coloreamos las
flores. Nosotras las coloreamos con cera Manley, por que tenían que ser rosa o
“purple” y no tenía tempera de ese color, pero resulta más fácil impregnar el
cartón con temperas que con las ceras debido al granulado.
3.- Cogemos unas
pajitas y las medimos dentro de la flor para que luego sobresalgan, yo escogí
amarilla y naranja, que son más realistas, y verde para el tallo.
4.- corto en
longitudinal una de las pajitas para cerrarla un poco más e introducirla en la
otra, y luego la corto en tiras pequeñitas.
5.- Las introducimos
en la flor y la pegamos con celo, (si tenemos plastilina verde, podríamos
cubrirlo para disimularlo y que sea más bonito, pero…. Es lo que tiene una
improvisación “express”.

6.- Rumbo al cole con
este ramito de flores de cartón reciclado.

¡adioss!
¡espero que te haya gustado y te animes a hacerlo!
  

NO QUEDARSE EN BLANCO EN UN EXAMEN (S.O.S)

Post expresss!!
Acabo de ver en las noticias, que acaba de empezar la Selectividad, y acabo de recordar…
UN TRUCO 
por si te quedas en blanco en un examen. 



¡¡Que no cunda el pánico,
 ni se te ocurra salirte del examen!!

Es normal que los nervios acumulados, la presión y el cansancio jueguen una mala pasada: 
-suelta los bolis, y coje un lápiz
-échate en el respaldo o sobre los codos (como estés más cómodo) y tápate los oídos y los ojos con las manos, aíslate unos segundos tratando de respirar profunda y lentamente, piensa en algo que no tenga nada que ver con el asunto:
un lugar donde pienses ir cuando termines, 
la ropa que te pondrás, 
verás como de pronto te vienen ideas o palabras sueltas, no te preocupes, sólo apunta rápido con lápiz, para luego ordenar y desarrollar.

Pasado estos momentos:
si ves que sigues en blanco en el exámen, 
o que no sabes por donde comenzar a escribir 
(y esto si que lo tienes que tener tatuado, por que te va a servir en más de una ocasión para salir de un “atolladero”) 

Empieza con lo siguiente:

1.- DEFINICIÓN.
Elabora un definición o concepto con tus palabras, pero lo más correcto posible lingüísticamente hablando. 

2.- CARACTERÍSTICAS.
Intenta enumerar y describir alguna de las características que a tu modo de entender puedas encontrar.

3.- CLASIFICACIÓN
Si es posible o recuerdas alguna clasificación. 

4.- FECHAS. 
Quizás no recuerdes una fecha en concreto, pero sabes situarlo con hechos anteriores o posteriores. 

5.- AUTORES.
Puedes citar algún autor, libro, web, documental, que tengas en la mente y sepas que tiene algo que ver y aporta algo. No todo está en los libros y quizás tu recuerdas algo que viste u escuchaste y ¿por que no contarlo?

6.- OPINA y JUSTIFICA.
Atrévete a opinar, siempre con la humildad de quien no lo sabe todo. 

Todas las opiniones y hipótesis merecen ser escuchadas… ya se comprobará su veracidad.

En el momento en que empieces a escribir y desarrollar estos ITEMS para no dejar una pregunta en blanco, te empezarás a relajar y te acudirán más ideas a la cabeza…

RECUERDA 
APUNTARLAS CON LÁPIZ EN EL MÁRGEN
QUE HAS ESTUDIADO Y 
LO TIENES TODO EN EL “DISCO DURO”, 
REINICIA Y RECUPERA.
sino
Definición, características, clasificación, fechas, autores y opinión. 

Con eso ya tendrás para no dejar en blanco nada.
MUCHA SUERTE A TOD@S 
y ojalá que no tengáis que seguir los consejos de este post.
DIFUNDE QUE ES IMPORTANTE

MANUALIDAD FUERTE COMANSI (DIY RECICLANDO)

Esto es una manualidad muy sencilla y económica.
Los materiales que se necesitan son muy poquitos, y fáciles de conseguir:

  • UNA CAJA DE CARTÓN (las de frutería son ideales por que suelen venir reforzadas en las esquinas, y nos viene muy bien)
  • UN BOTE DE TEMPERA MARRÓN
  • UN PAQUETE DE ” DEPRESORES”(los palitos que usa el médico para vernos la garganta y que chiflan a los niños). Ahora que están de moda las manualidades, suelen encontrarse en los bazares orientales muy baratos, pero si no, también os lo pueden pedir en la farmacia (aunque saldrá algo mas caro, pero menos de 5 euros la caja de 100 unidades)
  • COLA o PEGAMENTO
El proceso es tan sencillo que lo pueden hacer los niños casi todo. 
Excepto el recortar una puerta de entrada con un cuter o tijeras,
y en caso de tener una caja con las esquinas los reforzadas, haremos unos plegados en el cartón que harán las veces de torres de vigilancia, de los vaqueros. ¡Un gustazo!
Pegaremos alrededor de la caja los palitos, y cuando estén secos pintaremos todo de color marrón, poniendo el nombre a nuestro Fuerte Vaquero…        ¡Y A JUGAR…. !

 QUEDA CHULO ¿VERDAD?
Espero que os sirva y os guste.

DISFRAZ DE MAZINGER Z (I)


¿Como hacer un disfraz casero de Mazinger Z?

Hola, estamos en febrero época de carnavales, así que aprovecho para compartir esta foto de mi enano, con un disfraz casero de Mazinger Z.
Su “friki-madre” se lo tuvo que hacer por que le presentó a Koji , Sayaka y “compañía” y en cuanto vió los capítulos en internet se enamoró perdidamente de la serie, así que ahora es fan.




En la foto se puede ver como lo que he hecho ha sido fundamentalmente superponer unas prendas a otras.


Necesitas dos conjuntos:
-Debajo; unos pantalones largos y una camiseta de manga larga de color blanco.
-Encima; camiseta de manga corta y recortada bajo el pecho de color negro o azul marino y pantalones cortos del mismo color.

El resto son.
Unos manguitos que hice reciclando una vieja camiseta de color azul.
Si no se te da bien la costura o no te gusta puedes comprar un trozo de fieltro y en lugar de coserlos, pegarlos con silicona líquida 😉
La parte roja (que no se como se llama) de goma eva
Una careta o máscara de Mazinguer Z, que dibuje yo. En cuanto tenga ocasión la hago de nuevo y la subo.

La verdad, es que la foto es antigua.
Dice él, que de cuando era pequeño….ufffff, hace muuucho, tenía menos de 6 años….fijate, y ya tiene 9, o sea que….. ¡nada que ver!!

Afortunadamente  más gente va recordando a nuestros personajes legendarios, gracias a la promoción de DVDs actualizados que hizo un periódico y la portada del libro de “Yo tambien fuí a EGB, que ha sido posterior, por que el pobre todavía no ha logrado convencer a sus compañeros de lo chulas que son las batallitas entre Mazinger Z, con su rayo fotónico,  y las Bestias Mecánicas del Dr. Infierno.

Por cierto el Varón Ashler (mitad hombre-mitad mujer) de toda la vida,  en la serie actualizada se llama Varón Asura.


Como ya es todo un hombrecillo, y su mamá está todo el día enredando en Internet, con una cosa que se llama blog, pues ya estaba tardando en preguntarme si el también podía tener su blog, y me he dicho yo…

¿POR QUE NO?

Bajo mi supervisión,  me parece una forma fantástica y educativa de pasar el tiempo de “ocio”.
Entre comillas porque dicen todos los bloggeros, que pasión y trabajo se mezclan de tal manera, que no se distinguen uno de otro. Uno pierde la conciencia del tiempo invertido en montones de cositas que conlleva hacer un blog, y tan contentos…
Hay que investigar por la red, leer, seleccionar, retener, redactar, corregir ortografía y semántica, porque “WORD” es un chivato, y aprender a manejar algunos programitas, de edición de texto e imagen, y de camino mi niño practicará la formación, por que seguro que en cuanto lo haga un par de veces lo controla todo mejor que yo, y me tendrá que explicar, como si lo viera.

No solo le gusta Mazinger Z. Le gustan mucho los personajes mitológicos y por eso ha llamado a su blog:                               MITOCURRO,

y allí irá contando sus curiosidades y descubrimientos con todo el cariño del mundo,  para que le resulte agradable y útil a quien lo lea.
Si habéis llegado aquí hacedle una visita “please”, le resultará increíble, y de hecho es la magia de ser blogger, el feedback, la interacción.
Gracias.
Ahhhh , por cierto, como no hay dos sin tres, ni cosa que haga mi hijo, que no haga su hermana (7 años), pues en breve os presentaré su “sitio” que remedio. 😀

Decidme que os parece, si os gusta o no. Gracias.

PP – PSOE ( MARIANO VERSUS RUBALCABA)

Aún recuerdo el 21 de Noviembre
de 2011, Elecciones Generales, cuando sin la más mínima intención de votar,
acompañé a mi marido (que si quería hacerlo) junto a mis niños.

Mi hijo que tenía por entonces 7 añitos recién cumplidos me preguntó:

-¿Tu a quién vas a votar?
-Pues a nadie.- le contesté
-¿Por qué?
– Por que esto es como un estuche de colores… hay muchos, y
muy bonitos, y solo me han enseñado el blanco
y el negro
, y no me parece bien. Yo quiero ver los demás colores, para saber cual me gusta más y elegir.
– ¿y por que no los has mirado? (Muy buena pregunta, que me
sacó un poco los colores)
-Por que es como si tú fueras al colegio y la maestra no te
contara nada, lo tuvieras que aprender tú solito. No sería justo, y sentirías
que ir al colegio era una tontería, porque en casa estarías mejor y aprenderías
igual.
– Pero mi “seño” si enseña, ¿y la tuya no?
– “Mi seño”, es la TELEVISIÓN , que además la pagamos entre
todos y debería ser igual para todos, sin embargo lleva mucho, muchísimo tiempo
enseñándome solo, el blanco y el negro, y yo sé que hay más colores y he estado
esperando que me los enseñe, para elegir bien, pero no lo ha hecho. Así que hoy
no sé cuantos “colores”, o  partidos
políticos hay más. Por eso no quiero votar.
– Vamos a mirarlos.
– Pues si, y vamos a coger una papeleta de cada uno, para
luego buscarlas en Internet, y que no nos pase de nuevo.
– ¡Mira mami! PartidoAntitaurino y contra Maltrato Animal
¿votamos este?
-¡Pues mira si! No me parece mala idea,  mételo en un sobre…
Así con una colección de papeletas (que tanto le gustan a los críos) se fue mi niño a casa, más contento
que unas pascuas, y yo con una vergüenza importante, puse el broche a una
jornada de elecciones democráticas, donde creo que la mayoría de los ciudadanos, tampoco tendrían ni idea de los partidos que nos representan (si es que lo
hacen), y donde la mayoría se conformó con que nuestro país, país de los ciudadanos, esté tristemente coloreado.
Gris, muy gris, tirando pa negro, muy negro.

 

Igual me equivoco, es posible.
Pero esa fue mi sensación.